《3～6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出：“初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境。”大班孩子随着年龄的增长，生活经验的丰富，对周围日益变化的环境有自己的思考。苏州市曹家巷幼儿园大一班的小朋友也行动了起来，开展了垃圾分类系列活动，这一活动促使全体幼儿认识到垃圾分类的重要性，同时也增强了幼儿爱护环境的意识。

生活区里的份垃圾分类的玩具又一次引起了小朋友们的兴趣，孩子们根据操作卡，对卡片上的垃圾进行分类。通过操作互动的方式，孩子们在实践体验中加深理解，平时常见的各类垃圾能准确分类和投放。在垃圾分类小游戏中，孩子们个个争做“垃圾分类小达人”，尝试对垃圾分类，把垃圾丢进属于它的“家”。

孩子们用稚嫩的画笔画出了垃圾分类的场景，画出了自己心中美好的环境，画出了地球妈妈美丽的模样。保护家园的美好愿望描绘在了画纸上，小小的画笔表现出一颗美好的童心，孩子们以“画”为媒，号召大家快快行动起来自觉进行垃圾分类。

垃圾分类是生活中的琐事，更是生活中的大事，我们每个人都应该时刻做好垃圾分类的践行者、实施者、自查者。为了实现垃圾各归各位，孩子们也变成了小小纠察员，让每个垃圾都回到相应的垃圾桶里。

爱护环境的步伐我们没有停歇，此次的垃圾分类活动也在小朋友心中种下了环境保护的种子，我们一起期待这颗种子发芽和成长，让我们用小小的力量来改变这个大大的世界吧！