《指南》指出：幼儿对新鲜事物感兴趣，愿意摆弄物品。纸杯是幼儿园经常给幼儿提供的一种低结构的操作材料。近期姑苏区教体文旅委下属苏州市曹家巷幼儿园中二班组织开展“纸杯动物”活动。

小朋友们将小动物带到了我们的美工区，给小动物做了漂亮的皇冠、灵动的眼睛、大大的胡须、还有可爱的大嘴巴，在孩子们充满创造力的双手下，它变成了企鹅、小猫、公鸡、章鱼……

在活动中，孩子们真正成为了纸杯的主人，在交流和合作中创造出不一样的玩法，从每个游戏片段中，我们都能看到孩子们主动性和社会性的发展，游戏的创造性得到了充分的发展。小纸杯，大学问，新的纸杯玩法探索还在进行，我们将不断努力……