教育家陈鹤琴认为：大自然，大社会，都是活教材。幼儿教育应该是“活教育”应该用孩子的手、耳、眼睛去体验，用小嘴巴去讨论，用小脑筋去思考，应该在生活中践行，在自然中认知。为了让幼儿在大自然中发现美、感受美，发挥幼儿的想象力和创造力，为幼儿搭建一个随意创作和大胆表现自我的空间。近期姑苏区教体文旅委下属苏州市曹家巷幼儿园中二班组织开展“拾树叶 寻秋趣”活动。

公园里、大树下，孩子们拾捡落叶，他们发现形态各异的叶子：有的像小船、有的像扇子、有的像花伞，更有趣的是孩子们发现了叶子的细微秘密：每个叶子的叶面上都有一道道的线，有的叶面边沿有锯齿。

虽然拾落叶的时间是短暂的，而留给孩子们的想象却使无限的。通过这个活动，既可以引导孩子们提高环保意识，又能认识各种树叶，还能把拾来的树叶进行艺术创作，小小的活动一举多得。