区域活动是幼儿的一种自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、创作为途径的自主性学习活动。新学期，苏州市曹家巷幼儿园大一班的老师们把区域活动贯穿到幼儿一日生活中，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长 ,实现“玩中学”、“做中学”，幼儿在区域活动这—自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，能积极主动的学习、探索和表现。

孩子们在各个区域中自主选择，相互合作，在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。